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“智能科学与技术”本科专业是一个在2004年以后才在国内出现的新专业，应该怎样办？大家都在摸索中。其中，“机器智能”已被2008年全国智能科学技术教育学术研讨会确立为智能科学与技术本科专业的第一批三门核心课程之一。针对其课程建设问题，本文提出了“机器智能”课程的初步建设构想。首先调研、分析了国内外相关课程的建设情况，在此基础上提出了本课程的命名、定位和建设目标，介绍了本课程教学的基本要求，接着详细说明了本课程的教学内容及学时分配，并结合北京邮电大学智能科学与技术本科专业实例阐述了在实际教学中的教学重点和难