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<正>"小学化倾向"让幼儿教师谈虎色变,甚至畏惧提及"学习""技能训练"等相关敏感性的词汇。然而《3-6岁儿童学习与发展指南》中也一再强调"幼儿在活动过程中表现出的积极态度和良好行为倾向是终身学习与发展所必需的宝贵品质。要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣,帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好学习品质。"区域活动强调是生态化的,具有开放性、