论文部分内容阅读
口语交际和写作是生活中必不可少的交流方式之一.尤其在小学, 小学生刚刚培养起他们自己的语言运用方式, 如口语、 写日记等.所以, 老师在培养学生口语交际与习作时, 要循循善诱, 让学生打开心扉, 进而, 做到 “我口说我心, 我手写我心”.
如何提高学生口语交际和习作
【摘 要】
：
口语交际和写作是生活中必不可少的交流方式之一.尤其在小学, 小学生刚刚培养起他们自己的语言运用方式, 如口语、 写日记等.所以, 老师在培养学生口语交际与习作时, 要循循
【机 构】
：
湖北省利川市谋道镇谋道小学
【出 处】
：
写作：中学版
【发表日期】
：
2018年2期
其他文献
《基础教育课程改革纲要(试行)》从课程改革目标、教学过程和教材开发与管理等方面，大力倡导学习方式的改革，提倡“引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习”。
针对昆钢棒线厂高线作业区工艺设备情况，通过理论计算得出无孔轧制情况下1～4架料形尺寸预测值，设计相应导卫，对1～4架进行无孔轧制改造。实践结果表明，实测值与预测值吻合较好，导卫设
10月15日，云南红河钢铁有限公司新建60万吨／年型钢工程热负荷试车成功。该项目设计规模为年产高速线材、型材60万吨，产品规格为φ25-50mm圆钢、25-40mm螺纹钢、5-12．5#角钢、5-10
春风送暖，万木扶苏。农历新年刚过，2月21日浙江日报报业集团就召开“区域中心城市第一传媒”论坛，围绕“打造区域中心城市第一传媒”，发挥舆论引导主阵地、文化服务主平台、文化
在应用火花源原子发射光谱法测定厚度为0．15～2．00mm的超薄钢板样品化学成分时，试样制取困难，分析时易被击穿，分析不稳定，试验不能顺利进行。通过试验研究，选取合适的粘接材料粘在试样
社会转型期带来了新闻评论的繁荣。因为在社会现状＂多元、多样、多变＂的大背景下,舆论需要引导,观点需要阐述,思想需要交流,这正是新闻评论所擅长的。况且,提供精辟的观点被传
教学评价有导向、 诊断、 激励、 调控等功能, 能有效提高教学质量和促进学生的自主发展.在习作教学中运用激励性评价, 能培养学生良好的写作习惯, 也能有效提高学生的写作能
提高建筑钢筋的强度和抗震性能，是经济社会发展对建筑钢筋提出的要求，高强度建筑抗震钢筋可以降低钢材用量、方便施丁、减少资源消耗、提高建筑物的抗震性能等，2009年3月20日，国
人们对量子阱红外光电探测器在热成像方面的应用潜力具有一定的认识,但对这种器件的非线性特征及其潜在的应用却研究得很少.目前,德国和加拿大已联合研制出一种能够对皮焦耳
通过炼钢厂一作业区称重辊道控制系统、热送转盘控制系统两个实例，说明真值表在逻辑梯形图中的应用程序和方法，使用真值表，逻辑梯形图编程思路清晰，程序简单实用。