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运输管理课程是物流管理专业的重要组成部分。针对教学中存在的问题，物流模拟运营沙盘在设计时充分考虑到其教学特点及需求，以直观、形象的教学手段，运用“情景模拟、角色扮演实验教学”方法。调动学生学习兴趣，激发参与热情，从以“教”为中心转向以“学”为中心。将运输管理课程核心内容加以提炼，复杂理论高度概括，通过模拟运营活动，帮助学生深剡领会运输管理课程的基本原理，掌握相关技能，有效地解决了运输管理课程教学中的一系列难题。