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高校的教材供应是教学管理的一部分,教材供应的变化反映了我国教育教学的深化。不同时期有不同的教材供应模式,现阶段教材供应工作正面临一些新问题,这些问题得不到解决,将直接影响到教学秩序和教学质量。文章探讨一种新的教材供应模式,在符合"购买教材自愿性"的同时,保证教材进课堂,为教学质量提高提供保障。