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在分析高职院校养老服务类专业人文课程建设的背景和现状的基础上,找出其存在的问题,并从改革组织架构、分解课程模块、优化教师配置、改革考核机制、营造“大人文”环境等方面,探讨人文课程建设的对策与途径.
高职院校养老服务类专业人文课程建设探究
【摘 要】
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在分析高职院校养老服务类专业人文课程建设的背景和现状的基础上,找出其存在的问题,并从改革组织架构、分解课程模块、优化教师配置、改革考核机制、营造“大人文”环境等方
【机 构】
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钟山职业技术学院康复与护理学院
【出 处】
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镇江高专学报
【发表日期】
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2017年4期
【基金项目】
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江苏省高校哲学社会科学基金项目2015年（2015SJD297）
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