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时间如流水,一去不复返。
——题记
从出生到死亡,或长或短,都是一个属于人的独有过程,但是,再看看每天成为我们口中食物的菜,它们的生长过程与我们的一生在不经意间流露出几分相似……
过了年,农民们开始播种,用小铲子挖好一个又一個土坑,把种子播撒进去,再用土填好,想想它静静地躺在里面的情形,与我们待在母亲的肚子里又有什么区别。
接下来便是漫长的生长过程……
灵动之春
经过一段时间的生长,种子早已发了芽,在地底下不停地试探着,可曾想过,这与我们在母亲肚子里几个月大的时候是多么相似。
直到一道春雷打破了这寂静,一场淅淅沥沥的春雨悄然无息地降了下来,在某个雨后初晴的早晨,一抹新绿破土而出,就像我们经过十个月的漫长等待,从妈妈的肚子里钻了出来,开始见到了这个世界,带着好奇,开始蹒跚学步,开始牙牙学语。这便是我们的儿童时代,春天的时代。
躁动之夏
走过了春天,来到了夏天,田里的菜早已不是起初的那一小抹绿色了,在夏雨中不断地吸收养分、不断地生长着,这就是我们在上小学的时候,我们活泼好动。但在享受的时候,菜遇到了横行的虫子,这也就是我们,初次脱离家长的庇护,开启在学习苦海之上的航行。在夏天,我们遇到了需要独自面对的挫折,或许是来自老师的批评,或许是考试的失利……这是一个懵懂的时代。
积累之秋
度过了躁动不安的夏天,便来到了平静如水、天高云淡的秋天。菜长得仿佛随时可以采摘,但还在作最后的积累。我们也褪去了身上的稚气,正不断地拼搏,这个时期的我们迫不及待地想发挥自己的力量,闯出一片天地,可缺乏成熟的性格和丰富的经验。所以,我们在不断积累的过程中沉淀着自己。
收获之冬
经历了最后冲刺的秋天,菜都已经成熟,农民们正忙着享受一年的成果,而我们呢,事业走上正轨,生活开始稳定,已经是撑起一个家的人了,接下来便是一往如前的重复。
人生如菜生,有过懵懂、躁动、拼搏,三个时期的你付出了多少,收获便是多少。
(指导教师 郁 峰)
【评语】
文章题目新颖,运用简单的一个“菜”字,让人捉摸不透,浮想联翩。使用小标题将文章分成四个部分,开篇交代了菜与人生的关系,把菜的播种、发芽、生长、采摘四个时期,用四季来大致分开,这些对应着人的出生、成长、成熟的过程。通过简简单单、随处可见的生长现象,反映了人生这个漫长的过程,富有哲理性。
——题记
从出生到死亡,或长或短,都是一个属于人的独有过程,但是,再看看每天成为我们口中食物的菜,它们的生长过程与我们的一生在不经意间流露出几分相似……
过了年,农民们开始播种,用小铲子挖好一个又一個土坑,把种子播撒进去,再用土填好,想想它静静地躺在里面的情形,与我们待在母亲的肚子里又有什么区别。
接下来便是漫长的生长过程……
灵动之春
经过一段时间的生长,种子早已发了芽,在地底下不停地试探着,可曾想过,这与我们在母亲肚子里几个月大的时候是多么相似。
直到一道春雷打破了这寂静,一场淅淅沥沥的春雨悄然无息地降了下来,在某个雨后初晴的早晨,一抹新绿破土而出,就像我们经过十个月的漫长等待,从妈妈的肚子里钻了出来,开始见到了这个世界,带着好奇,开始蹒跚学步,开始牙牙学语。这便是我们的儿童时代,春天的时代。
躁动之夏
走过了春天,来到了夏天,田里的菜早已不是起初的那一小抹绿色了,在夏雨中不断地吸收养分、不断地生长着,这就是我们在上小学的时候,我们活泼好动。但在享受的时候,菜遇到了横行的虫子,这也就是我们,初次脱离家长的庇护,开启在学习苦海之上的航行。在夏天,我们遇到了需要独自面对的挫折,或许是来自老师的批评,或许是考试的失利……这是一个懵懂的时代。
积累之秋
度过了躁动不安的夏天,便来到了平静如水、天高云淡的秋天。菜长得仿佛随时可以采摘,但还在作最后的积累。我们也褪去了身上的稚气,正不断地拼搏,这个时期的我们迫不及待地想发挥自己的力量,闯出一片天地,可缺乏成熟的性格和丰富的经验。所以,我们在不断积累的过程中沉淀着自己。
收获之冬
经历了最后冲刺的秋天,菜都已经成熟,农民们正忙着享受一年的成果,而我们呢,事业走上正轨,生活开始稳定,已经是撑起一个家的人了,接下来便是一往如前的重复。
人生如菜生,有过懵懂、躁动、拼搏,三个时期的你付出了多少,收获便是多少。
(指导教师 郁 峰)
【评语】
文章题目新颖,运用简单的一个“菜”字,让人捉摸不透,浮想联翩。使用小标题将文章分成四个部分,开篇交代了菜与人生的关系,把菜的播种、发芽、生长、采摘四个时期,用四季来大致分开,这些对应着人的出生、成长、成熟的过程。通过简简单单、随处可见的生长现象,反映了人生这个漫长的过程,富有哲理性。