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本文结合教学实践,针对插花艺术课程内容和特点,提出了在课程讲解过程中适当采用案例教学法的观点,并对案例教学法在课堂上的实施过程和需要注意的问题进行了详细地论述。该方法为学生提供了一个轻松、和谐、平等的学习环境,调动了学生学习的积极性和主动性,提高了学生解决插花插作实际问题的能力和综合素质,教学效果良好。