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啦啦操以一种丰富体育教育和校园生活的形式逐渐进入了中小学校园。本文主要采用文献资料法等方法,对中小学实施啦啦操教学的重要意义进行分析,并对中小学啦啦操运动管理、运动训练、运动竞赛,运动教学和科研的策略以及啦啦操内容分类体育课程教育和提高中小学啦啦操教学质量的措施等方面进行全面的思考和论述。