内容依托式综合英语课思辨能力培养模式探索

来源 :湖北经济学院学报(人文社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:farmeress
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英语专业由于过于强调语言技能训练,忽略了思辨能力训练。思辨能力是创新能力的基础。培养学生的思辨能力是英语教育界面临的紧迫任务。内容依托式综合英语教学把思辨能力训练与课程教学内容融合,具有很强的可操作性。
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