【摘 要】
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课程与教学模式的变革与创新是农村教育发展的关键所在。重庆市黔江石会中学经过八年的行动实践,形成了"农"、"科"、"教"有机融合的"三教结合"农村特色教育模式,整体性推进"
【机 构】
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西南大学基础教育研究中心、统筹城乡教育发展研究中心
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究基金项目“区域义务教育均衡发展的联动机制和立体化路径研究”(13YJA880113),项目负责人:朱德全;重庆市人文社会科学重点研究基地重点项目“统筹城乡均衡发展视野下的重庆市基础教育标准化学校建设研究”(13SKB015),项目负责人:朱德全
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课程与教学模式的变革与创新是农村教育发展的关键所在。重庆市黔江石会中学经过八年的行动实践,形成了"农"、"科"、"教"有机融合的"三教结合"农村特色教育模式,整体性推进"三位一体"综合课程与教学改革,有机融合农村基础教育、职业教育和成人教育,创造性地提出了"双证并进"的课程模式与"六连结构"的教学模式,"以教脱贫"、"以教促富"、"以富促教",打破农村"贫"与"愚"恶性循环,最终探索出农村教育与农村经济社会"双赢互惠"发展的道路。
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