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期刊论文
护理临床教学方法改进
护理临床教学方法改进
来源 :中国医院管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:whitetooth
【摘 要】
:
临床实习是护理专业学生在校的最后学习阶段,是将理论知识转化为工作技能的关键时期,但目前护理临床实习教学效果并不令人满意。为了提高护理临床教学水平,自2003年以来,我们采
【作 者】
:
吴莹
张秀荣
刘伟
【机 构】
:
哈尔滨医科大学第二临床学院,望奎县人民医院
【出 处】
:
中国医院管理
【发表日期】
:
2006年3期
【关键词】
:
临床护理教学
大学专科护生
教学方法
带教教师
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临床实习是护理专业学生在校的最后学习阶段,是将理论知识转化为工作技能的关键时期,但目前护理临床实习教学效果并不令人满意。为了提高护理临床教学水平,自2003年以来,我们采取了一系列改进措施,收效显著。
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