论文部分内容阅读
本课题研究以应用型人才培养为导向,通过分析“信管”专业开发类课程教学模式改革中案例教学的应用,提出开发覆盖信息系统开发生命周期、贯通课程群的综合性案例的思路.以结构化方法和面向对象两种方法同时运用于管理信息系统设计与实现的过程,利用综合性案例在课程群的分课程中进行实践教学的应用模式.研究理顺课程群内各个课程间的逻辑关系,实现课程群内课程内容体系的优化;对本专业学生而言,使其更好理解课程体系的内在联系,并通过自主探索与研习实践提高运用理论解决实际问题的能力.