【摘 要】
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在小学语文教学工作中,古诗教学是一大难点,小学生很难从古诗精炼的文字中充分感悟其意境、把握其内容.怎样培养学生的诗歌学习兴趣,增氧学生的诗词修养,就是小学语文教师在
【机 构】
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吉林省长春市九台区沐石河中心学校 吉林 长春 130508
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在小学语文教学工作中,古诗教学是一大难点,小学生很难从古诗精炼的文字中充分感悟其意境、把握其内容.怎样培养学生的诗歌学习兴趣,增氧学生的诗词修养,就是小学语文教师在现阶段正在考虑的一个主要问题.本文作者结合自己多年的教学实践,对于这个问题也总结了几点建议,具有一定的实际意义.
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