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现实的社会背景、教育背景以及学生的自身状况和家庭状况,要求学校和教师对职高学生实施情感教育;师爱是情感教育的基础,了解学生是情感教育的首要条件,教师的修养和素质是情感教育的必要条件.
关于情感教育在教学中应用的探索
【摘 要】
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现实的社会背景、教育背景以及学生的自身状况和家庭状况,要求学校和教师对职高学生实施情感教育;师爱是情感教育的基础,了解学生是情感教育的首要条件,教师的修养和素质是情
【机 构】
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北京远大职高
【出 处】
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煤炭高等教育
【发表日期】
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2002年3期
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