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构图是构成一幅完整协调图画的重要手段,在当前小学低年级美术课堂上,教师往往会忽略构图知识讲解及能力培养,使得学生的美术作品缺少一定的美感。基于此,本文重点探究培养学生构图能力的策略。
提高低年级学生美术构图能力的策略研究
【摘 要】
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构图是构成一幅完整协调图画的重要手段,在当前小学低年级美术课堂上,教师往往会忽略构图知识讲解及能力培养,使得学生的美术作品缺少一定的美感。基于此,本文重点探究培养学
【机 构】
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江苏常州市新北区孟河中心小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2020年36期
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