新闻看台
　　“如果你是来给孩子送他忘记在家的家庭作业、书、鞋子、乐器、水壶、便当的，可以回去了，让孩子学会自己承担后果，学会解决问题，谢谢！”近日，一则题为“家教观之差异”的学校晨间分享标语在家长圈走红，引发不少家长关注。
　　孩子上学忘记带东西，火急火燎地给家长打求救电话，要求他们尽快把相应物品送到学校，避免被老师批评。这样的经历，相信每位家长都经历过。听着孩子可怜巴巴的声音，一些家长不免心软，保护孩子是家长的本能，只好委屈自己再跑一趟学校;而有的家长即便想给孩子帮忙，无奈却身有公务分身乏术;还有的家长出于让孩子“长记性”的考虑，索性狠下心来让孩子自己承担后果。
　　孩子忘记带东西，到底送还是不送，就这个问题，杭州的一项样本量为7000人的调查显示，29%的家长表示会想尽办法把东西给孩子送去;41%的家长在送的同时，会跟孩子说清楚：仅此一次，下不为例;30%的爸妈表示自己不会送，即便要送也是陪着孩子回家拿。
　　调查還显示，孩子最容易遗忘的东西是作业（28%）、美术用具等文具（26%）和课本（24%），而孩子忘记带东西的高峰期是周一，45%的家长有周一被“召唤”的经历。
　　家长该不该帮孩子忙呢？父母伸出援手对孩子成长是利还是弊？如何帮孩子改掉丢三落四的毛病？
　　学生发言
　　王晓鸥：有一次，我忘记带水彩笔，当我给妈妈打电话时，她只“嗯”了一声，就让我等着。妈妈赶在美术课前，给我送来了水彩笔。回到家，爸爸妈妈严肃地对我说：“因为你是头一回忘记，我可以给你送，但这也是唯一的一次，没有第二次，以后自己的东西一定要仔细检查好。”
　　李明贤：我从小妈妈就督促我养成整理收拾物品的好习惯，每天晚上提醒我，今天应该为明天做点什么呢？明天有什么大型的活动吗？同时要求我，每天做完功课，根据第二天的课程表收拾相应学具，依照老师的要求带齐所有东西，并把第二天要带的东西放到门口，走的时候容易看见。这样我既养成了好习惯，又避免了忘带东西。
　　张欣懿：我忘带过东西，有一次我忘带数学作业了，爸爸妈妈都在忙，不可能给我送作业，没办法，我去和数学温老师承认错误，并和她说明天再交，老师批评了我几句，就答应了。此后，我再也没有忘带过作业。