1例急性心肌梗死出院病人的多元文化护理及健康教育1)

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多元文化护理(transcultural nursing)又称跨文化护理,由美国著名的护理学理论家Leininger 于20世纪60年代提出,它是指护士根据不同护理对象的世界观、价值观、宗教信仰、生活习惯等采取不同的护理方式,满足不同文化背景下的健康需要的护理活动[1]。多元文化护理明确了病人的文化照护评估内容,为病人提供了符合其需求的护理服务。急性心肌梗死是冠心病中最严重、危害性最大的病症,病人出院后1年内有8%~10%的复发率,出院后死亡率远远高于一般人群[2]。不良生活方式是导致病人复发的主要因素,健康教育是通过有计划、有组织、有系统的教育活动,促使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式,达到预防控制疾病、促进健康的目的[3],它是改变不良生活方式的最重要途径。我院2012年11月开始对多元文化背景的急性心肌梗死病人实施多元文化护理,取得了良好的效果,现将1例病人的护理报告如下。
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