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数学能力的提升是在一个个数学问题的解决中实现的,新课程改革要求培养学生的数学综合能力,首先要提升学生的数学问题解决能力。由于小学生理解能力和认知水平不够,解决数学对于他们来说很困难,只有提高小学生数学问题的解答能力,才能真正提升学生的数学水平,这给数学老师课堂授课提出了更高的要求。
小学数学问题解决能力培养的研究
【摘 要】
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数学能力的提升是在一个个数学问题的解决中实现的,新课程改革要求培养学生的数学综合能力,首先要提升学生的数学问题解决能力。由于小学生理解能力和认知水平不够,解决数学
【机 构】
：
廉江市石角镇文峰小学
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
：
2020年13期
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