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导入是一节课的开始,它直接影响到整节课的效率,也是调动学生学习兴趣和积极性的关键一步。本文试图以新课程理念为指导、遵循"以学生为中心、教师为主导"的原则,从几个方面来介绍不同的导入手段,以期得到良好的课堂教学效果。
职业高中英语课的导入策略
【摘 要】
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导入是一节课的开始,它直接影响到整节课的效率,也是调动学生学习兴趣和积极性的关键一步。本文试图以新课程理念为指导、遵循"以学生为中心、教师为主导"的原则,从几个方面
【机 构】
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浙江省宁波市鄞州区职教中心
【出 处】
：
中等职业教育
【发表日期】
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2008年6期
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