在数学课堂教学中放飞批判性思维

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我们常说数学课要有“数学味道”,那么“数学味道”是什么?我认为课堂教学要以学生为主体,以教师为主导,以知识为主线,以思维为主业,这样的课堂才能充分体现学习是学生的事情,在课堂教学中传授知识是主线,但最终的目的是培育发展学生的思维,所以教师头脑中要有“培育思维”的意识,注重训练与培育学生的批判思维,让学生的理性精神生根发芽,这才是“数学味道”.
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