论文部分内容阅读
培养学生完整的人格和健康的心灵,是学校教育的根本任务.认识学生和研究学生是教育教学工作的起点.因此,让教育从'心'出发,既是培养和研究学生的根本需要,也是提升教师专业能力,整体提高学校教育教学效能和质量的需要.下面,笔者将通过实际的教学积累和经验总结,对一些在教育过程中的教学对策进行阐述和分析.