关于支持性心理治疗和认知疗法在重型肝炎护理中的作用分析

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目的:探讨在对重型肝炎进行护理的过程中运用一般支持性心理治疗和认知疗法的效果。方法:随机从2013年1月至2015年1月来我院治疗重型肝炎的患者中选出110例,将其分为两个小组,每组55例患者。对其中一组患者采用常规治疗和护理方法,作为对比组;对另外一组患者则采用常规治疗基础上的支持性心理治疗和认知疗法,作为观察组。分别记录两组患者在治疗前后的心理健康状况,并分析其肝炎指标变化情况。结果:根据对两组患者相关数据的分析可以看出,两组患者的心理状态较治疗前均有了明显好转,但观察组患者的好转情况明显优于对比组,同时观察组患者肝炎指标下降趋势也要明显优于对比组。两组数据之间存在较大差异,具有统计学意义(P<0.05)。结论:在对重型肝炎进行治疗的过程中,应该引入支持性心理治疗和认知疗法,这样能够有效提升治疗效果。
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