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本研究运用问卷调查法，对广州市中学参与综合实践活动课程的教师的基本情况及其对综合实践活动课程的认识，学校实施综合实践活动课程的条件、困难及教育状况等方面进行了调查，并据此作出分析及提出建议。
广州市中学综合实践活动课程实施现状调查报告
【摘 要】
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本研究运用问卷调查法，对广州市中学参与综合实践活动课程的教师的基本情况及其对综合实践活动课程的认识，学校实施综合实践活动课程的条件、困难及教育状况等方面进行了调查，并
【机 构】
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华南师范大学教育信息技术学院教授
【出 处】
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教育导刊：上半月
【发表日期】
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2006年4期
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