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<正>教学设计是教学活动的重要环节,教学设计能力是教师的一项基本功。教学设计的好坏,是一堂课成败的关键。因此,教学设计也要与时俱进,与新课程改革同行。在备课中必须打破旧的传统教案设计模式,赋予新观念、新方式、新内容,使之成为推进课堂教学改革的重要手段。一、在教学设计的资源上实现多元化,突出教材重点、难点