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标题出现在文章最首的位置，在阅读中起着先声夺人的作用。读者拿到文章，第一眼先看标题。标题吸引人，能给人以阅读的渴望，读者才会读下去。平淡无味的标题，不仅影响读者的阅读兴趣，而且会给解读文章内容带来障碍。一篇文章的标题，如问一个人的眼睛，统摄着整篇文章的灵魂。纵贯初中语文课本的标题，大都很好，给学生阅读以不同的暗示性。下面就从人、事、物、景、感等五个方面予以分析。