论文部分内容阅读
本文总结了在教学中碰到的常见问题和不足,分析术语和句型在函电教学中的重要性,阐述了外贸函电各环节的教学目标以及为了实现这些教学目的而设计的各个环节中的四个教学模块：术语和句型模块,范文分析模块,写作实践模块和口语实践模块。
立足术语和句型 开展外贸函电模块化教学
【摘 要】
：
本文总结了在教学中碰到的常见问题和不足,分析术语和句型在函电教学中的重要性,阐述了外贸函电各环节的教学目标以及为了实现这些教学目的而设计的各个环节中的四个教学模块
【机 构】
：
海南外国语职业学院商务英语系
【出 处】
：
湖北函授大学学报
【发表日期】
：
2012年6期
其他文献
以泸州医学院25名英语双学位本科生为教学对象,以团队合作为基础开展写作教学,以课堂观察、问卷调查、课堂练习、测试等方式检验教学效果,构建适合英语双学位写作课的高效率
＂小班化英语教学＂是相对于大班化英语教学的,面向个性差异异同学生的教学理念。独立学院这个高校扩招后出现的新兴教育力量,如今仍无法摆脱大班授课的总痼疾。本文尝试提出独立
通过应收款系统的实践教学应用学习,希望学生达到相应的能力、知识、素质目标.通过利用应收、系统完成应收单、收款单发票等各类单据的录入；完成应收、应付款账套的初始化设置
通过单因素实验和正交试验,讨论了影响酶效果的五个因素,选出麻用纤维素酶TZ25的最佳工艺：酶用量为2（%,o.w.f）,pH值为5.5,处理温度为55℃,处理时间为50min,浴比为10：1。实验结果
按照完全双列杂交设计，分析了6个非洲地区主要红麻品种和30个F1组合的杂种优势以及配合力，试验结果表明：1）加性和显性效应对参试品种性状具有同样的重要性。2）大部分品种具有中亲
序言中国农业科学院下属研究所分布在全国17个省市。麻类所建在盛产苎麻的湖南。湖南的苎麻面积占全国的三分之一,其产量占全国的二分之一。
心理障碍是指练习者在练习过程中，遇到难以克服的困难时产生的心理上的不正常表现。针对学生心理障碍产生的一些原因进行分析，并做出有效的方法，帮助学生消除心瘦障碍。