谈初中化学学案的“编”与“用”

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  目前,学案还处在一个“多元化”的发展阶段,怎样编制和使用学案是广大教师普遍关注的一个问题。这里我谈谈以“备学生”为核心,从多个维度来编制并使用初中化学学案的—点做法,与大家磋商。 全文查看链接
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