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一、课堂讲授注重合理地利用多媒体课件由于CAI课件都是预先设计好的,教学过程非常紧凑,教师难以根据课堂教学的实际情况及时调整教学程序和教学内容,不利于综合运用启发式、提问式、讨论式教学法,从而限制了教师的课堂发挥,影响了师生之间的交流,加之多媒体教学需要光线较暗的教室,往往使学生昏昏欲睡,得不到学生的共鸣.对此我们认为:(1)合理安排教案,改进授课方式.