【摘 要】
：
目前国内医学基础课领域解剖学的课程设置模式普遍是人体解剖学(系解)和局部解剖学(局解)两门课程,分别在医学生第二年和第三年开课,按照目前吉林大学的教学规划分别是90学时
【机 构】
：
吉林大学基础医学院,吉林大学中日联谊医院
【基金项目】
：
卫生部科技司资助项目(201511094)
论文部分内容阅读
目前国内医学基础课领域解剖学的课程设置模式普遍是人体解剖学(系解)和局部解剖学(局解)两门课程,分别在医学生第二年和第三年开课,按照目前吉林大学的教学规划分别是90学时和80学时,系解在全部医学生中开课,局解[1]在临床医学等专业中选择性开课(包括5+3学生一体化)。伴随着国内医学事业的快速发展和在迎接新时代医学教学改革浪潮的席卷下,国内部分医学院校如第三军医大学等对现有的解剖学课程体系做了大胆而有益的改革尝试,收效良好[2]。
其他文献
CNPS8700 NT采用了ZALMAN传统的双层鸟巢式结构，再加上铜铸核心和镀镍的散热鳍片，散热性能异常强劲。除此之外．这款产品的一大特色就是使用了ZALMAN专利的双弧形热管设计，两根热
上面那款小玩意虽然方便，但毕竟太袖珍了，要是你经常需要对机箱或者其他什么复杂的电子产品动手动脚，这款Cybertool体积更大，更容易握持。附带的四个可更换螺丝头能够拧开八种不
传统的地球科学对于盐类研究主要集中于盐湖和古代盐类沉积,对于其他盐类聚集体,如泻湖、港湾、盐沼泽、泉水等研究较少,更未涉及其他行星的盐类聚集体。成盐元素约25种,由于
摘要：随着课程改革的推进和信息技术的快速发展，信息技术与英语学科的整合也成为英语学科课程改革的方向。中小学英语老师，要根据学科内容特点、学生特点、自身教学特点和应用信息技术的水平，利用丰富的网络资源优化自己的教学设计，找到信息技术与英语学科的整合点，更好地解决教学重点和教学难点，创设良好的教学情景，在课堂上给学生提供更多交互式体验，拓展课堂内容，扩大知识面，培养学生的学习兴趣，增强其英语学习的自信
乳腺外科教学本身存在课时较少、内容较多、教学形式相对固定等特点,使传统的乳腺外科教学模式比较枯燥单一。如何通过利用网络、多媒体等技术改良教学模式,提高教学效果是目
苏鲁高压-超高压变质带的折返构造是由韧性剪切叠覆构造岩片组成,具NWW-SEE向剪切矢量及SEE向NWW的剪切指向,与折返构造伴随的高压和超高压退变质反应过程与石英从高温-中温
新发现榴辉岩带位于拉萨北东方向,产在青藏高原拉萨地体中东部。观察到的榴辉岩带宽度约500~600m,呈近东西向延伸,已知规模10km以上。榴辉岩为常见的金红石榴辉岩、石英榴辉
神经内分泌肿瘤(NENs)是指起源于具有胺前体摄取和脱羧能力的神经内分泌细胞的具有显著异质性的肿瘤,好发生于胃肠胰腺、肺等部位,原发于肝脏者极为罕见。本文报道1例原发性
藏北羌塘盆地独雪山地区，在原先认为不整合于早侏罗世火山岩系之上的“中侏罗统雀莫错组”中，新近发现了一套早侏罗世淡水双壳类祁阳蚌（Qiyangia）组合，表明羌北盆地存在早侏罗世沉
通过野外地质调查、GIS分析、三维可视化分析、盐相关构造变形样式的探讨、平衡剖面分析以及缩短量和缩短率的估算,表明库车前陆褶皱-冲断带盐构造具有明显的差异变形和分段