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教学反思:教师专业成长的必由之路
教学反思:教师专业成长的必由之路
来源 :甘肃教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangmx198808
【摘 要】
:
所谓教学反思,是指教师在教学实践中,批判地考察自我的主体行为、表现及其行为依据,通过观察、回顾、诊断、自我监控等方式或给予肯定、支持与强化,或给予否定、思索与修正,
【作 者】
:
杨淑玲
【机 构】
:
渭源县教育体育局教研室
【出 处】
:
甘肃教育
【发表日期】
:
2019年24期
【关键词】
:
教学反思
教师专业成长
意义
途径
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所谓教学反思,是指教师在教学实践中,批判地考察自我的主体行为、表现及其行为依据,通过观察、回顾、诊断、自我监控等方式或给予肯定、支持与强化,或给予否定、思索与修正,以此来总结经验教训,进一步提高教学效率。
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