【摘 要】
：
地方高校与名校在跨学科教学团队的质量与数量上,都不在一个层级,也不是短时间可以抹平发展差距的。但并不代表不能有所作为,如果能通过积极的制度创新、政策创新,提供跨学科
论文部分内容阅读
地方高校与名校在跨学科教学团队的质量与数量上,都不在一个层级,也不是短时间可以抹平发展差距的。但并不代表不能有所作为,如果能通过积极的制度创新、政策创新,提供跨学科合作激励机制、信任机制、补偿机制、共享机制及合作关系网络等有效的制度供给,利用优势资源,立足特色学科和精品课程建设,善用"互联网+"教育时代的技术后发优势,以点带面推进跨学科教学团队建设。不贪多、不媚俗、不求洋,则完全可以在某一或几个学科领域弯道超车,实现跨学科教学团队向教育共同体的跨越式发展。
其他文献
目的：探讨前路脊柱结核病灶清除植骨内固定手术对胸腰椎结核治疗三年以上随访结果。方法：1996年4月～2000年8月采用前路一期病灶清除植骨内固定治疗胸腰椎结核病人56例，随访3年以
本文以黄土高原６８个主要草本植物植株中Ｎ、Ｐ、Ｋ、Ｃａ、Ｍｇ元素含量测定结果为基础，分析了该区草本植物这５种元素含量的特征及其元素间的相互效应，同时又以各元素含量对６８个草本样品进行了聚类
工程造价人员的能力应熟悉工程专业施工规范、造价定额、相关工程建设管理制度、各专业工程的计量规则,同时还要具备较强的工程量计算能力,还要具备较好的编写能力以编制工程
近年来,在以互联网技术为基础的新兴媒体冲击下,传统媒体人才流失加重。尤其是近三年来,传统媒体出现萎缩下滑态势,也突出反映在人才不足、离职频发上。习近平总书记在党的新
本文结合笔者在医疗损害鉴定发现的几个问题,提出个人观点探讨如下。1医疗损害鉴定制度现状目前我国医疗损害鉴定体制存在双轨制的问题,既有由卫生行政部门指导的、各级医学
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
目的:调查某部官兵和军校学生的口腔健康行为状况,为制定相关口腔健康行为干预方法提供依据。方法:采用分层整群抽样的方法,选择陆军某部官兵138名和军校大学生142名进行口腔
屈指算来,这是50多年前的事了。这件事的发生对于我们的国家和这个国家的每一个人，都产生了极大的影响。这件事就是新中国建立前夕，在北平召开的中国人民政治协商会议第一届全
目的对自拟宣肺化痰汤合扶正方中药熏洗治疗小儿风热郁肺型肺炎的临床效果进行分析与探讨。方法选择风热郁肺型肺炎患儿58例,依据抽签法将其随机分为对照组与研究组,对照组患