【摘 要】
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作为一门能够覆盖人文地理与自然地理的学科,高中阶段的地理教学在授课的过程中不仅要将自身的教学方法、教学理念与教学素养与时代脉搏保持高度一致,同时也要紧随时事新闻的
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作为一门能够覆盖人文地理与自然地理的学科,高中阶段的地理教学在授课的过程中不仅要将自身的教学方法、教学理念与教学素养与时代脉搏保持高度一致,同时也要紧随时事新闻的动向来进行相关地理教学内容的延伸。特别是新课改下的今天,地理新闻的运用不仅激发了学生对于地理知识的学习兴趣,同时也为相对闭塞的农村高中生地理学习带来了更多的可能。下面就来结合实际教学经验,对时事新闻在农村高中地理教学中的运用展开研究。
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摘要：“鸡兔同笼”问题的教学与学习不仅要让学生学会对一种数学问题的解读与思考，而且要让学生充分体会到先辈的智慧以及其中蕴含的独特而深切的数学思想和背景文化，能够在这个学习过程之中体会到解题的多样策略以及得到数学思想的启蒙。 关键词：小学数学；鸡兔同笼；数学思想启蒙 教师在进行教育教学工作时还必须着重于对学生解题过程的启发以及鼓励，让学生不断地锻炼出新的、不同的、独属于自我的数学思想，并且借此能
我们给出一个映射,解决了张石生[1]中的一个问题并给出一个存在定理。更多还原
摘 要：现在是网络普遍发展的时代，信息技术尤为发达，在我们的日常教学中，我们开始普及信息技术教学，我们从小学开始普及，从而使枯燥无味的课堂更加生动有趣，同时还能激发同学们的创造性，积极性以及学习的主动性。在科学这门课程上，我们了解科学其实并不是我们想象中的那样，它其中包含了太多知识，系统理论，使学生们在课堂上老师注意力分散，思想转移，我想我们可以利用信息技术这一发展的技术在课堂上教学，电子产品可以
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随着信息时代的不断发展,我国也逐渐步入现代化社会,各行各业的技术都有所革新和进步,中国也正式的进入了数字化的时代。在社会改革变迁的过程中,新闻编辑行业随着信息技术的
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中益乡是重庆市深度贫困乡，为了摸清深度贫困的现状，笔者深入中益乡光明村的田间地头，挨家挨户走访全村的农户，就脱贫攻坚工作开展情况进行了调研，现将有关情况报告如下：
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本文建立了一种完全以注移表示的弹塑性边界元法公式,该公式容易与有限元法公式进行耦合使用,并在此基础上建立了一种新的弹塑性边界元与有限元耦合的计算方法。