【摘 要】
:
《语文课程标准》指出:“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个性差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心和求知
”Chinese
论文部分内容阅读
《语文课程标准》指出:“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个性差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心和求知
”Chinese Curriculum Standard“ states: ”Students are the main body of study and development.Chinese courses must be based on the characteristics of students’ physical and mental development and language learning, pay attention to students’ individual differences and different learning needs, and care for students’ curiosity and knowledge
其他文献
【摘要】 我国中小企業从事自主创新活动的积极性有了较大程度的提高,还存在许多不利于中小企业自主创新能力提升的问题和障碍,为此,进行了深入研究,并提出了有关对策建议。 【关键词】 中小企业;自主创新;问题;对策 一、我国中小企业自主创新的现状和问题 近年来,我国中小企业从事自主创新、技术开发的积极性有了较大程度的提高。统计资料表明:专利发明的65%、技术创新成果的75%、新产品开发的8
本文从模糊评价的基本原理出发,对建筑施工招标中的影响因素进行了综合分析评判,为择优决策中标单位提供了一种科学定量的评价方法。
This article starts from the basic pri
高一年级的教学在整个中学化学的学习中起到承上启下的作用.学好高一化学是学好高中化学的前提和基础.因此做好高一化学与初中化学的教学衔接工作应该引起所有中学化学教师足
在全面推进素质教育工作中,武汉市江汉区北湖小学紧紧围绕中华传统文化教育,结合武汉市“20+20亲近母语”的活动和江汉区“诵经典、习汉字、练运算”小学生素养提升工程,坚持
认错爸爸要我跟着他,妈妈说离不开我,可是他们两个却要分开,不愿一起生活。为什么,为什么?他们不能像我和同桌,吵了架互相认个错,拉拉手重新讲和?婚姻是家庭的前奏,家庭是孩
听力部分一、听句子,听清每个人物的职业或所做的事情,并在下表相应的方格中打“√”。每个句子读两遍。(10分)
Hear part 1, listen to the sentence, listen to each pers
摘要:教师在教学中有目的、有计划地精心编制习题,可避免低水平的重复,使学生拓宽学习领域,也可使每个学生都在原有的基础上得到发展,让学生获得成功的体验,坚定其学好物理的信心。 关键词:初中物理;习题课教学;有效性;注意事项 中图分类号:G427文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2013)13-050-1在初中物理教学中,习题课的基本目的是通过解题的形式来形成学生的物理技能,并通过解题
摘要:生成性教学是新课程理念下的新的教学形式,但也存在种种误区。作者视野中的生成性教学是一种教师根据课堂中的互动状态及时调整教学思路和教学行为的对话生成的教学形态。 关键词:生成性教学;误区;生成;再诠释 中图分类号:G427文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2013)13-023-1当前的课程改革中,一种全新的教育教学理念从教学思索的幕后走到历史的前台,它就是生成性教学思想。
在新课程改革的大背景下,教师们努力更新自己的教学理念,不断提高自身的教育教学水平。在小学语文教学方面,许多教师较之以往更加重视学生语文知识的积累,扎扎实实抓好每一项
在建筑装饰装修中,用大理石、花岗岩等石材切割拼接成的呈自然曲线图案的装饰,高档华贵,属建筑装饰中的上乘。但是,由于受到加工机具限制,现有的建筑物及其装饰只能以直线构