论文部分内容阅读
现代信息技术的迅速发展对数学课程和教学产生了重大的影响. 在传统的课堂教学中,教师为了激发学生的学习兴趣,想了不少的办法:或是绘声绘色,或是实物展示,或是幻灯辅助等等.
巧用多媒体优化数学课堂
【摘 要】
：
现代信息技术的迅速发展对数学课程和教学产生了重大的影响. 在传统的课堂教学中,教师为了激发学生的学习兴趣,想了不少的办法:或是绘声绘色,或是实物展示,或是幻灯辅助等等.
【机 构】
：
河北省永清县龙虎庄乡中心校
【出 处】
：
散文百家（下）
【发表日期】
：
2016年3期
其他文献
处于青春期的中职类学生,都有属于自己年代的行为准则和处事方式,崇尚有独立的空间.教好学生如何做人,培养学生的学习能力都是需要我们深刻思考的问题.针对这一点,重视学生的
“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林.”那么如何去培养出一批有特殊思维方式和创新能力的新型人才呢
课堂是教师引导学生参与学习的过程和手段,是教学的主战场,数学是一门既抽象又枯燥的学科,教师如何精心营造数学课堂的每一分钟,让学生全神贯注地投入到学习中,使其成为教学
“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.”时代呼唤具有创新能力的人才,而创新能力的培养是一项长期的教育工程.为使我们拥有适应时代发展需要的具有创新
音乐是“人类最古老、最具普遍性和感染力的艺术形式之一”.音乐课是进行音乐教育的主要途径,在实施“音乐课程标准”后,音乐课上的素质教育更应突破原有的教学模式,要改革教
教师职业素来清贫,而且琐碎.确定与教师接下不改之缘,立身平淡的教育生活里的一线教师,“今天样当老师”成为我们必须且刻不容缓思考、讨论的话题.在此,本人结合近年来自身教