【摘 要】
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对于一个人的成长来说,小学阶段教育起着启蒙的作用.由此可见,小学教育的质量对于一个人未来的成长起着决定性的作用.所以,作为小学教师的我们必须要重视小学教育.由于处于小
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对于一个人的成长来说,小学阶段教育起着启蒙的作用.由此可见,小学教育的质量对于一个人未来的成长起着决定性的作用.所以,作为小学教师的我们必须要重视小学教育.由于处于小学阶段难度孩子身心尚不成熟,也没有形成正确分辨外界事物的能力.而数学学科本身是一个注重分析、注重逻辑关系的学科.学生能够扎实掌握数学知识,往往会形成较强的逻辑思维能力,这都有助于学生形成正确分辨外界事物的能力.通过实际教学我们了解到,情境教学能够有效提高学生的学习质量和逻辑思维能力.本文则通过分析生活情境教学对小学数学教学起到的作用,提出了几点利用生活情境开展小学数学教学的方法和手段.
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