新发展理念下高职院校领导干部考核指标体系改革探索r——以内蒙古建筑职业技术学院为例

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《关于改进推动高质量发展的政绩考核通知》是贯彻落实新时代党的组织路线的重要举措,是组织工作向中心聚焦,朝大局聚力的重要体现,对于引导高职教育贯彻新发展理念,推动高质量发展具有重要作用.制定导向鲜明、系统完备、科学有效、简便易行的考核指标体系,对于激励干部贯彻落实新发展理念,提振干事创业的主动性和积极性尤为重要.本文打破原有考核指标体系建构逻辑,以新发展理念为指引,从考核框架建构、指标设定方式、考核机制建立三个方面提出可行性改革路径,为高职院校领导班子和领导干部考核提供经验借鉴.
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