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本文分析了当前高职生因学历、就业的竞争及有关误导而导致的若干心理问题及其影响，提出了“理解教育”的观念，采取以心理辅导为主的对策，变外部压制为内部疏导，通过疏导转变观念，并通过活动转移心理能量，满足其心理需求，改善其心理状况。
当前高职生心理状况分析及教育对策
【摘 要】
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本文分析了当前高职生因学历、就业的竞争及有关误导而导致的若干心理问题及其影响，提出了“理解教育”的观念，采取以心理辅导为主的对策，变外部压制为内部疏导，通过疏导转变观念
【机 构】
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温州职业技术学院人文系
【出 处】
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职业技术教育
【发表日期】
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2002年10期
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