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使高校服装色彩课堂实践效果鲜明,把课堂实践过程视为创作作品过程.真正掌握从调色——配色——用色循环使用,巧妙结合色彩实践全过程,缩短走向服装设计师的过程,努力走向世界的大舞台.
服装院校色彩课程教学实践改革的探讨
【摘 要】
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使高校服装色彩课堂实践效果鲜明,把课堂实践过程视为创作作品过程.真正掌握从调色——配色——用色循环使用,巧妙结合色彩实践全过程,缩短走向服装设计师的过程,努力走向世
【机 构】
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江西服装学院
【出 处】
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辽宁丝绸
【发表日期】
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2013年4期
【基金项目】
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课题‘服装特色院校色彩课程实践教学改革的研究与应用’课题编号：JXJG-13-26-6
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