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读书所得是有层次的,如何判定读得深还是浅呢?"照着讲"和"接着讲"是由浅入深的两个层次。何为"照着讲"?何为"接着讲"?前者有哪些方式?后者有哪些途径?回答以上问题,能够提供整本书深度阅读指导的一般路径和策略,有效提高学生的阅读能力。
“照着讲”与“接着讲”——以读《傅雷家书》和《西游记》为例
【摘 要】
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读书所得是有层次的,如何判定读得深还是浅呢?"照着讲"和"接着讲"是由浅入深的两个层次。何为"照着讲"?何为"接着讲"?前者有哪些方式?后者有哪些途径?回答以上问题,能够提供
【机 构】
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南京市科利华中学
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2019年02期
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