谈谈初中物理教师角色的转型

来源 :高中生学习(师者) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gaoyeye
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
从教与学的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的促进者;从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者;从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究者。本文自己的教学实际就新课标背景下如何做好一名物理老师谈了自己的看法。 From the relationship between teaching and learning, the new curriculum requires teachers should be facilitators of student learning; from the relationship between teaching and curriculum, the new curriculum requires teachers should be the course builders; from the relationship between teaching and research, the new curriculum requires teachers Should be the teaching of education researchers. In this paper, my own teaching actually talks about how to be a physics teacher under the new curriculum standard.
其他文献
爱因斯坦曾说过:成功=艰苦的努力+正确的方法+少说空话。可见方法的正确与否对成绩的影响何其巨大!但是正如世界上没有两片完全相同的树叶一 Einstein once said: success
关于学校消防安全教育,近几年谈及不少,一些地方还成立了相应的组织,开展了一系列活动,确实在一定范围内营造了强化学校消防安全教育的氛围,提高了学生的消防安全意识和自防
记者:蒋校长,你认为名校和一般学校之间有哪些差异?蒋校长:如果一定要回答什么是“名校”之“名”的话,我觉得关键在于其“个性和影响力”。个性是一所学校区别于其他学校的
本节课为了充分体现学生的主体地位,我设计了“情境—起疑—探究—展示—拓展”的基本程序,目的是为学生构建开放自主的学习环境,为其提供探究学习和学以致用的空间,促进学生
合作探究式学习方法,为的是培养学生的创新能力与实践能力,激发学生的内驱力,调动学生的积极性和主动性,把学习变成学生内在的需求,从根本上促进学生认知、能力、个性的发展
中国是世界上发明和最早使用纸币的国家。十一至十三世纪,宋代使用的纸币有交子、会子和关子,堪称人类最古老的纸币文化。上世纪四十年代发现宋代“千斯仓”小钞版和南宋“行
一、时空机遇与潜质联合国开发署(UNDP)1991年10月24日在纽约联合国总部向全世界公布了图们江区域开发项目,即在20年间,投资300亿美元开发位于东北亚中心地带的图们江地区。三年
伦琴,德国科学家,首届诺贝尔物理学奖的获得者。他第一个发现了X射线,并制造出了用于医学的X光透视机。和历史上许多伟大的发明一样,X射线的发现也是一个偶然。1895年11月8日
太平盛世,时光如白驹过隙,转眼《家庭与家教》迎来了她一周岁的生日。或许由于她的缘故,这一年我较多地听到了关于家庭教育、子女成长的故事。“我的孩子考上重点中学了!”
12月24日 晴  我们班上的坏小子多得数都数不过来,因为我们是五(2)班嘛!  我们班的坏小子非H4莫属了,十件坏事中至少有九件是他们干的。这个称号是我暗地里给他们封的,因为我曾在一本书里看过,H4这个称号代表着四个非常讨人喜欢的坏小子。我们班的H4就是何佳鑫、栾云浩、叶科希和赖思达。  “叮叮叮!”上课了。我们大家都坐在座位上专心地听着罗老师的讲课。这时,我突然听到“砰砰”的响声,我向左边一看