试论互联网时代下小学生思想政治教育的创新

来源 :学周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:my163mail12
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着互联网的迅速发展,其在应用范围上变的日益广泛,小学生群体也逐渐加大了对互联网的运用,同时对其思想政治工作的开展产生了较大影响。这种情况的出现使教师思想政治教育工作的开展面临着较大挑战,因此教师需要在教育教学中积极进行创新,并且对相关教育内容进行深入研究。
其他文献
随着互联网技术的普及,网络教学已经渗透到了教育行业。教育教学是国家发展的重要支撑,发展教育教学迫在眉睫。通过网络技术的发展对教育教学的影响,我们能发现网络平台教育
本文作者对许多目前学术界公认的观点有所质疑,根据多年工作经验,提出了"第二阶段混凝土"、"第三阶段混凝土"的概念和原理,通过论证得出结论:混凝土中只有相对真理,没有绝对
化学是一门理论性较强的学科,在其教学工作实施中应该注重教学方法的优化,尤其在化学实验教学中更应该注重对化学实验教学方法的创新。创新自制教具并结合化学实验教学,能够
采用双钻石模型方法来研究四川省体育产业竞争力,结论表明:四川省体育产业竞争优势在于体育人口众多,政策环境较好,体育服务在体育产业体系中所占比重较大,有国家级体育产业基