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阐述了健美操教学的创造性模式，即“学习-创编-欣赏”模式，从培养学生的体育意识、科学务实的思想、审美情趣和创新意识等方面，论述了健美操教学对大学生人文素养的影响，指出健美操教学将有助于提升大学生的综合素质。
论健美操教学对大学生人文素养的影响
【摘 要】
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阐述了健美操教学的创造性模式，即“学习-创编-欣赏”模式，从培养学生的体育意识、科学务实的思想、审美情趣和创新意识等方面，论述了健美操教学对大学生人文素养的影响，指出健美
【机 构】
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北京物资学院体育部,浙江经济职业技术学院体育部
【出 处】
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沈阳建筑大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2008年3期
【基金项目】
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北京物资学院教学改革与实践课题（07B-13）
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