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中医诊断学的教学强调贯彻知识传授与技能培养并重的方针。但目前各大院校中医诊断课程的考核方式仍然是以期末闭卷考试为主，不能体现知识与技能并重的特点。现针对中医诊断学教学特点，提出考试改革方案并在2010年授课中组织实施。实践证明该改革方案效果较好，可进一步推广。
中医四诊及辨证教学方法的研究
【摘 要】
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中医诊断学的教学强调贯彻知识传授与技能培养并重的方针。但目前各大院校中医诊断课程的考核方式仍然是以期末闭卷考试为主，不能体现知识与技能并重的特点。现针对中医诊断学
【机 构】
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成都中医药大学
【出 处】
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中国中医药现代远程教育
【发表日期】
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2013年2期
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