【摘 要】
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目前,校本管理正在成为学校管理改革的一个世界性热点.校长作为实施校本管理的关键,面临着前所未有的机遇和挑战.校长必须从传统外控管理模式中的管理者、执行者转变为学校可
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目前,校本管理正在成为学校管理改革的一个世界性热点.校长作为实施校本管理的关键,面临着前所未有的机遇和挑战.校长必须从传统外控管理模式中的管理者、执行者转变为学校可持续发展的决策者、设计者,学校师生员工发展的支持者、服务者,学校教育教学的研究者、改革者,学校与社区关系的协调者、沟通者,学校人力资源的开发者、整合者,并加快自身角色的转变与塑造,加强三种意识,培养四种能力,提高三种技能.
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