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太阳光透过小孔后在白纸上形成了光斑的形状，究竟是斑还是像？在实验和思考的基础上，文章对《探究树荫下的光斑》实验进行了创新设计和改进。
《探究树荫下的光斑》实验教学设计与创新
【摘 要】
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太阳光透过小孔后在白纸上形成了光斑的形状，究竟是斑还是像？在实验和思考的基础上，文章对《探究树荫下的光斑》实验进行了创新设计和改进。
【机 构】
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江苏省盐城景山中学
【出 处】
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教学仪器与实验
【发表日期】
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2014年8期
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