【摘 要】
:
分类是一种重要的思想方法,指的是要研究的问题包含多种可能情况,不能一概而论,必须按可能出现的所有情况分别讨论,得出各种情况下相应的结论,并判断其合理性.在列方程解答某
论文部分内容阅读
分类是一种重要的思想方法,指的是要研究的问题包含多种可能情况,不能一概而论,必须按可能出现的所有情况分别讨论,得出各种情况下相应的结论,并判断其合理性.在列方程解答某些应用题时,你是否具有分类意识?下面介绍四例,希望能引起同学们的注意.
Classification is an important way of thinking. It refers to the problem to be studied, which includes many possible situations. It can not be generalized. It must be discussed separately according to all situations that may arise, and the corresponding conclusions in various situations are obtained and its rationality is judged In the column equation to solve some of the questions, do you have a sense of classification? Here are four cases, hoping to arouse the students' attention.
其他文献
〔新大纲明确指出 :数学教学必须注意从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发 ,为他们提供观察和操作的机会 ,使他们体会到数学就在身边 ,感受到数学的趣味和作用 ,对数学产
题记:分层教学,是因材施教的具体体现。作文教学如何分层训练,我做了许多尝试,这里选一课堂记实与同行们交流。犤导语犦师:同学们,你们平时作文,材料是怎样得来的?(生:是通过观察生活得
“职工的主心骨,正义的守护神”、“矢志创造和谐”、“高效规范办实事,热情贴心保和谐”、“真情温暖职工,公心服务企业”……北京经济技术开发区劳动争议调解室里的墙上挂
列方程解应用题是七年级数学的重点和难点,受小学算术解法的影响,同学们习惯于题目中求什么就设什么,即直接设未知数,这给有些问题的解决带来了不便.下面向同学们介绍“间接
一、妙用速算法[北京卷题19]:一人看到闪电12.3s后又听到雷声。已知空气中的声速约为330m/s~340m/s,光速为3×108m/s,于是他用12.3除以3很快估算出闪电发生位置到他的距离为4.
摘要:随着中小企业在经济发展中作用的日益凸显,加强与中小企业的产学合作不仅成为培养应用型人才的必由之路,也有利于拓宽大学生的就业渠道、提升其就业竞争力。高校要重视与中小企业的产学合作,从思想观念的引导、就业指导的加强和产学合作的深化三方面来创新就业机制。 关键词:中小企业;产学合作;就业机制 作者简介:陈艳(1976-),女,浙江绍兴人,浙江理工大学建筑工程学院党总支副书记,讲师。(浙江杭州3
一、教学目标 1.指导学生认识土壤不是一种单纯的物体,它是由水、空气、砂、粘土、腐殖质等成分构成的。 2.通过学生对土壤的观察、成分分析和概括,培养学生的观察实验
我国著名心理学家潘菽先生认为 :“人的本质特点在于能受教育并发展智能 ,且人的发展了的智能有能动性 ;学生学习行为的变化即智力和能力的变化。学生在学习中智与能的增长和
按照中国“入世”的法律文件,中国所有竞争行业将在五年之后全部放开。五年之后中国企业竞争优势还有没有,表现在什么地方?现在有两种比较鲜明的观点。一种认为,五年之后,中
体育教学的有效性,是指学生通过有效的体育课堂教学后,在身体健康、运动技能、运动参与、心理健康和社会适应方面获得更大的进步、发展。具体表现在:学生在认知上,从不懂到懂