【摘 要】
：
<正>体验,是极其个性化的语文阅读行为,其核心是学生,它体现为学生在已有知识储备的情况下,在教师创设的阅读平台中,主动地去思考、探究,去'会晤'文本新境界,去'
论文部分内容阅读
<正>体验,是极其个性化的语文阅读行为,其核心是学生,它体现为学生在已有知识储备的情况下,在教师创设的阅读平台中,主动地去思考、探究,去'会晤'文本新境界,去'品悟'同伴、教师共同对话产生的新想法,而主动生成自己的阅读收获。小学语文教学中应该关注学生体验,让学生、文本、教师、编者之间多边互动、融合、提升,走向语文言语实践深处。一、现状分析当下的一些语文课堂,无论是从教师的教学设计,
其他文献
高等教育自学考试在解决'三农'问题,推进农村社会、经济、文化的发展和人口素质的提高方面具有重要意义.本文分析了高等教育自学考试在农村推广的可行性和存在的问题
日本的明治村，位于日本爱知县犬山市的人鹿池畔一处风景优美的地方。其实明治村不一个古村落，而是一座人工移址来博物馆，所以它的全称叫“明治村博物馆”。最初是1965年一位名叫
在社会主义市场经济条件下,如何适应市场经济的要求,进一步快速、有序地转移农村剩余劳动力,把人口数量优势变为资源优势和经济优势,是关系到我国农村经济进一步发展和社会稳
<正>教材简析:《爬山虎的脚》是人教版四年级上册的一篇课文,这篇课文讲的是作者通过连续仔细的观察,发现了爬山虎怎样爬的秘密。文中不仅讲了爬山虎'脚'的颜色和样
当小孩好还是当大人好，你思考过这个问题吗？以前，我总觉得当大人好。
今天，我们教室里来了一位“不速之客”。 当时，我们正在教室里上自习，突然，一只大马蜂飞进了教室。它有小蜻蜓那么大，体色偏黄，像一架小小的直升飞机在教室上空飞来飞去，好像在选择一个可以降落的地方。同学们都惊慌失措（cuò），大声尖叫起来，好像那声音可以把马蜂赶走似的。可是，马蜂偏偏和我们作对，它一会儿向上，一会儿向下，一会儿飞到窗户上，一会儿飞到电灯上，就是不走。同学们害怕极了，有的藏在桌子底下，
结合职业院校大学生心理素质的特点与要求,讨论了心理素质教育的重要性及与其他素质培养的关系,总结了深职院开展大学生心理素质教育的经验,并对职业院校开展心理素质教育的
在刚刚结束的高考中,湖南衡阳祁东县职业中等专业学校的考生雷声响用脚书写的高考答卷得了376分,超过湖南省艺术类重点本科录取分数线整整3分!消息传来,这个从小身体残疾不能
以北京进入城乡一体化、职业学校教育面临的机遇和挑战为切入点,对职业教育参与农业推广和农民转移培训的主要任务等问题进行分析,提出把中等职业教育的发展重点放到郊区去,
写好作文，关键是“写什么”“怎么写”。读了《新作文·小学低年级版》2016年11期18页《写作文的烦恼》，我在想，小作者的“囧”，每个人都遇到过，怎么解决呢？以小星星的“烦恼”为话题，你看—— 以“烦恼”为思维原点，发散思维：来自自身和身外的煩恼有哪些？外貌？“我”的个子低，值周生把我当成低年级学生；班长讥讽我坐公交车不用买票；我明明站着，老师却提醒我“站起来回答”……个子高呢，不敢坐前排；桌下