一年之前的2020年7月，习近平总书记视察吉林时，强调要贯彻落实好新时代党的组织路线，指出：“要把红色资源作为坚定理想信念、加强党性修养的生动教材，教育引导广大党员、干部永葆初心、永担使命。”为此，进一步提升拓展我省红色资源的教育功能，推动新时代党的组织路线贯彻落实，是当前我省贯彻落实习近平总书记重要讲话重要指示精神的一项重要工作。
　　继续加大职能整合力度，为进一步提升拓展红色资源教育功能提供组织保障。红色教育涉及多家单位多个部门。近年来，我省加大了职能整合力度，很大程度上改变了过去单打独斗、各自为战的状态。但现有的职能整合也仅限于职能相近的单位之间，而职能不相近的单位还不能做到资源及时共享、工作协同推进，时而会造成重复工作、效率低下等问题。因此，要进一步整合部门职能，避免重复工作，提高工作效率。同时，整合部门职能要提高政治站位，加强顶层设计，不仅要积极整合利用省内红色资源，还应主动与相关临近省份取得联系，共同打造省际红色教育精品线路，在全国范围内树立独具东北特色的东北抗联红色教育品牌，提高我省红色资源知名度，提升拓展我省红色资源的教育功能。
　　建立落实红色资源保护开发责任制，为进一步提升拓展红色资源教育功能提供制度保障。通过对我省红色资源的广泛踏查发现，红色资源的发掘与保护利用不同步问题较为普遍。很多遺址遗迹虽早已被发掘，但却一直未被开发利用，相当数量还保持着当初发掘时无保护的原始状态，自然风化严重，甚至濒于消失。之所以会出现上述问题，一个很重要因素就是保护开发责任不够明晰。红色资源按规定应该归属所在地民政部门管理，但各地民政部门限于人力物力，很难有效落实保护责任，至于开发利用更是涉及多个部门。因此，要将红色资源的保护开发责任落实到所在地党委，由党委统筹各部门合力做好保护开发工作。
　　多措并举拓宽红色教育经费来源渠道，为进一步提升拓展红色资源教育功能提供经费保障。我省国家级红色教育基地经费来源渠道较为广泛，资金支持力度也较大，能够满足红色教育需要。但与此形成鲜明对比的是，相当数量知名度不高的红色资源因长期缺少经费，其红色教育功能发挥欠缺。针对这一问题，要多措并举拓宽资金来源渠道，除继续争取国家支持、争取党费支持、广泛募集社会资金外，要积极借助民营资本拓宽红色教育经费来源。借助全省大力发展民营经济的契机，积极扶持民营企业开发利用红色资源，推动民营经济发展的同时更好地保障我省红色资源的开发利用。
　　紧紧围绕增强感染力设计现场教学流程，为进一步提升拓展红色资源教育功能提供理念保障。通过走访调研发现，我省红色教育存在的一个突出问题是宣教内容缺乏感染力。当前我省大多数红色教育纪念场馆多是以历史进程为线索，通过罗列历史事件、阐述人物生平进行宣教。要围绕增强感染力，深入挖掘我省红色资源中的感人事迹。我省红色资源中有很多可歌可泣的斗争壮举，有很多悲壮感人的英雄事迹，通过深入挖掘，以达到触动人心、启发教育的目的。要积极采用现代化展示手段。不仅要广泛应用音频、视频等多媒体播放手段，还要结合实际积极采用3D情景模拟、沙盘、沙画推演等方式手段，以进一步提升感染力。
　　聚焦创新路径拓宽教育覆盖面，为进一步提升拓展红色资源教育功能提供方式保障。我省很多山野红色资源多是在交通不便的偏远地区，在组织参观学习时，囿于空间距离、时间成本、经济成本等因素，不方便经常性大规模地组织人员前去培训学习，这就客观上限制了教育功能的发挥。但是我们不能拘泥于地域条件限制，还应该通过创新宣教模式打破这种限制。一是要变被动“等人来”为主动“走出去”，将遗址遗迹主要内容制作成流动展板或各种形式的多媒体文件，由宣教人员组成流动宣讲队，走进机关企事业单位、学校、部队以及社区、乡村等进行宣讲。二是要将遗址遗迹核心内容制作成微视频，上传至微信公众号等各种网络平台，便于党员群众学习使用。三是可选择合适地点复制抗联遗址遗迹，在专家指导下提高展陈水平，打破空间距离限制。
　　（作者：中共吉林省委党校党建教研部副主任、教授）
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