【摘 要】
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随着我国素质教育的不断推进,高职院校的教学模式和教学理念也发生了巨大的转变,高职体育作为高职院校必修的一门课程,对于培养学生的团队合作意识,培养学生战胜困难不屈不扰
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随着我国素质教育的不断推进,高职院校的教学模式和教学理念也发生了巨大的转变,高职体育作为高职院校必修的一门课程,对于培养学生的团队合作意识,培养学生战胜困难不屈不扰的体育精神有着重要的作用。但是,目前我国的高职院校在体育教学中还存在教学模式落后,学生提不起兴趣来等许多问题。新时代,高职院校体育教学面对新的挑战该如何更好的创新教学模式适应新时代下素质教育的目标呢,素质拓展运动很好的解决了这一问题,素质拓展运动以生为本,从学生的需求出发,充分调动了学生的积极性和自主能动性具有重要的意义。本文从当前高职院校体育
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